Xellouin ko'plab bolalar uchun hayajonli va hayajonli tajriba bo'lishi mumkin. Otistik bolalar uchun bu juda zerikarli bo'lishi mumkin. Rejalaringizni to'g'rilab, farzandingizning ehtiyojlarini qondirib, siz Xellouin bayramini bolangizga yoqtirishning o'ziga xos usulini topishingiz mumkin.
Qadamlar
4 -usul 1: Oldindan rejalashtirish
Qadam 1. Farzandingizga Xellouin bayramini tushunishga yordam berish uchun rasmli kitoblar, video va hikoyalardan foydalaning
Nima bo'lishini bilish, otistik bolalar uchun bayramni kamroq stressli va qiziqarli qiladi.
- Hatto katta yoshli bolalarga ham Xellouin tartibini eslatish yoqishi mumkin.
- Agar sizda oldingi Xellouin bayramidan fotosuratlar bo'lsa, ularni olib chiqib, bolangizni ko'rsating.
- Xellouin odatdagidek begonalardan konfet olishdan nimasi bilan farq qilishi haqida gapiring, chunki siz ularsiz, shuning uchun ular xavfsizligini bilishadi.
Qadam 2. Xellouin xavfsizligi va xushmuomalalik qoidalarini tushuntiring
Autizmli bolalar qanday qilib xavfsiz bo'lish kerakligini tushunmaydilar, shuning uchun qoidalarni aniq bilish yaxshiroqdir. Siz o'rnatishingiz mumkin bo'lgan ba'zi qoidalar namunalari:
- Kostyumda oyoqlar bilan yurish
- Ko'chani kesib o'tayotganda qo'llaringizni ushlang
- Qo'shningizning ayvonida turing (ichkariga kirmang)
- Agar qo'shningiz sizga ko'proq bo'lishi mumkinligini aytmasa, faqat bitta shakarni oling
- Agar sizga kerak bo'lsa, tanaffus so'rang
- Siz hiyla-nayrang paytida faqat 3 dona konfet yeyishingiz mumkin (agar ular och bo'lsa, eyishi mumkin, lekin ortiqcha ovqatlanmang)
3-qadam. Xellouin bayramiga tayyorgarlik ko'rishga yordam berish uchun rolli o'yinlarni yoki mashqlarni bajarib ko'ring
Kattaroq bolalar mashqni bilishi mumkin bo'lsa -da, kichik bolalar yoki aqliy zaifligi bo'lganlar uning qanday ishlashini bilish uchun qo'shimcha yordamga muhtoj bo'lishi mumkin. Siz uydan, qo'g'irchoqlardan yoki uyda eshikdan foydalanishni mashq qilishingiz mumkin. Quyidagi amallarni bajaring:
- Eshikka chiqish
- Qo'ng'iroq
- "Hiyla yoki muomala!" Deyish (agar iloji bo'lsa)
- Bir parcha konfet olish
- "Rahmat!" Deyish (yoki silkitib yoki jilmayib)
- Orqaga yurish
4-qadam. Qulay yoki xavfsiz hiyla-nayrangli yo'lni rejalashtiring
Agar sizning bolangiz hiyla-nayrang qilishni boshlagan bo'lsa yoki u bilan kurashmoqchi bo'lsa, marshrutingizni faqat tanish uylar bilan qisqa tuting. Uyga yaqin turing va bolangiz nima qila oladi deb o'ylaysiz.
- Qo'shnilaridan so'rang, ular strobe chiroqlarini qo'yishni, qo'rqinchli bezaklarni ishlatishni yoki bolalarni tashlab, hayratga solishni rejalashtiryaptimi?
- Agar bolangiz hayvonlardan qo'rqsa, faqat uy hayvonlari bo'lmagan yoki faqat mushuk bo'lgan uylarga boring. (Qo'ng'iroqlar chalinganda itlar qichqiradi va eshik tomon yuguradi.)
5 -qadam. Agar kerak bo'lsa, bir yoki ikkita tushuntirish moslamasini qidiring
Agar sizning bolangiz gapirishda qiynalsa yoki boshqacha harakat qilsa, bu uning xatti -harakatlarini tushunarsiz qo'shnilariga tushuntirishga yordam beradi.
- Farzandingizni tushuntiradigan kartalar autistik va qo'lidan kelganicha harakat qiladi
- "Noqulay yoki hiyla ishlatmaydigan" yozilgan sumka (siz ularni Internetdan sotib olishingiz mumkin)
- "Hiyla yoki muomala!" bolangiz gapirmasligi uchun imzo cheking
6 -qadam. Farzandingiz bilan Xellouin kechasi uchun tanlovlari haqida gaplashing
Hiyla-nayrang qilish hamma uchun ham qiziq emas, shuning uchun ularga nima tanlash kerakligini ayting. Bu tunning quvnoq va erimasligini ta'minlashga yordam beradi. Aytaylik, ularning tanlovi quyidagicha bo'ladi:
- Hiyla-nayrangga boring
- Eshik oldida konfet bering
- Uyda qoling va Xellouin filmini tomosha qiling
7 -qadam. Farzandingizning qiziqishiga e'tibor qarating, siz kutgan narsalarga emas
Xellouin - bu boshqalarga nusxa ko'chirish emas, balki dam olish. Agar bolangizning o'yin -kulgi haqidagi fikri boshqalardan farq qilsa, yaxshi.
Ularning ko'rsatmalariga amal qiling. Ular nima qilmoqchi? Ularni nima qiziqtiradi? Tajribani ular yoqtirgan narsalarga asoslang
4 -usul 2: kiyinish
Qadam 1. Ulardan kiyinishni xohlashlarini erta so'rang
Kiyinish haqida gapiring va ularga kostyum namunalarini ko'rsating. Qarang, ular bunga qanchalik qiziqish bildirmoqda.
Siz ularni qiziqtirganingizni va nimani xohlayotganingizni ko'rsatishga yordam berish uchun kostyum kiygan bolalar rasmlari bo'lgan jurnaldan foydalanishingiz mumkin
2 -qadam. Farzandingiz kiyinishni xohlayotganiga amin bo'lmasangiz ham, kostyumlarni erta tanlang
(Ba'zan bolalar o'z fikrlarini o'zgartiradilar.) Erta xarid qilish sizga ko'proq imkoniyat va ko'proq vaqt beradi.
Farzandingiz bu yil hiyla-nayrang qilmasa yoki biron bir bayramga bormasa ham, bu yil bo'yi kiyinish uchun qiziqarli kostyum bo'lishi mumkin
Qadam 3. Sensorli kostyumni tanlang
Farzandingiz kostyumni kiyishga vaqt topganiga ishonch hosil qiling, shunda u qulay va yaxshi mos keladi. Agar ular noqulay bo'lib tuyulsa, sizga boshqa narsa kerak bo'ladi.
- Ba'zi kostyumlarni oddiy kiyimlar bilan kiyish mumkin. Polyester kostyumidan ko'ra qulayroq bo'lishi mumkin bo'lgan bosh kiyimlar, kelebek qanotlari, kepkalar va boshqa elementlarni ko'rib chiqing.
- Maxsus qiziqishlar bilan bog'liq kostyumlar hayajonli bo'lishi mumkin, lekin bolangiz qulay narsani tanlaganligini tekshirishni unutmang.
- Makiyaj, parik va boshqa noqulay bo'lgan narsalarni o'tkazib yuboring.
Qadam 4. Oddiy kiyimlarni kostyumga aylantirib ko'ring
Kostyumlar poliester, spandeks, qichimali tikuvlar va boshqa noqulay jihatlarni o'z ichiga olishi mumkin, bu esa kechaning zavqlanishiga olib kelishi mumkin. Mana, oddiy kostyumlar misollari:
- "Bu mening kostyumim" yozilgan qulay futbolka
- Jinsi, tugmachali ko'ylak va, ehtimol, kovboy bo'lish uchun bandana yoki shapka
- Muz malikasi bo'lish uchun sevimli kiyim va qulay palto
- "It ushlagichi" degan ismli oddiy kiyim va o'yinchoqli it o'z hiyla-nayrang sumkasidan chiqib turibdi.
- Uy hayvonlari va odamlar (siz yoki ular hayvonlarsiz va siz va ularning belbog'lariga bog'langan "tasma"; agar ular murvat yoki aylanib yurishga moyil bo'lsa, bu xavfsizlik aksessuari bo'lishi mumkin)
5 -qadam. Issiq kiyinishni rejalashtiring agar sovuq ob -havo ehtimoli bo'lsa.
Iqlimga qarab, bolangiz qulay bo'lishi uchun palto, qo'lqop va/yoki bosh kiyim kiyishi kerak bo'lishi mumkin. Bu haqda boshidanoq gapiring, shunda ular Xellouin kechasida ajablanmaydilar.
Qadam 6. Ko'rinishga yordam berish uchun yorug'lik aksessuarlarini qo'shish haqida gapiring
Qaerda yashayotganingizga qarab, siz hiyla-nayrang qilayotganingizda qorong'i tushishi mumkin.
- Chiroq
- Yorqin marjonlarni/bilaguzuklar
- Yengil krossovkalar
- Yansıtıcı tasma yoki kiyim -kechak buyumlari
Qadam 7. Ularga o'z kostyumlarini uyda kiyishni mashq qilsin
Uni kiyib, uyning atrofiga kiyib olishsin. Bu ularga ko'nikishga yordam berishi mumkin. Bu, shuningdek, kostyumning bir qismi noqulay yoki yo'qligini aniqlashi mumkin, shuning uchun kechasi tashqarida bo'lganingizda buni bilib olishingiz shart emas.
8 -qadam. Kechqurun tashqariga chiqish vaqti kelganida ularga qulay kiyinishga yordam bering
Noqulay yoki ob-havoga mos bo'lmagan kiyim kechani qisqartirishi mumkin, hatto bola davom etishni xohlasa ham.
- Har qanday qichiydigan, qattiq yoki noqulay kostyum qismlari qoldirilishi kerak.
- Shovqinni kamaytiradigan minigarnituralar shovqin va stressni kamaytirishga yordam beradi.
- Yurish uchun qulay poyafzallarni tanlang.
- Ob -havoga qarab qo'lqop, palto va bosh kiyim kerak bo'lishi mumkin.
3 -usul 4: Xellouin bayramlari va tadbirlaridan zavqlanish
Qadam 1. Bolaga odamlarning Xellouin bayramini nishonlashning umumiy usullari haqida gapiring
Yordam berish uchun rasmlardan foydalanishni o'ylab ko'ring. E'tibor bering, ularning e'tiborini nimaga qaratadi. Bu sizga qaysi turdagi mashg'ulotlar yoqishi mumkinligi haqida fikr berishi mumkin.
2 -qadam. Maktab Xellouin bayrami uchun nima qilishni rejalashtirayotganini oldindan so'rang
Ba'zi maktablarda bayramlar yoki paradlar o'tkaziladi. Bu sizga bolangiz nimani kutayotganini tushunishga yordam beradi.
- Maktab nima qilishni rejalashtirgan?
- Ota -onalar yordamga kelishi mumkinmi?
- Ularda bolangizga ko'rsatishingiz mumkin bo'lgan oldingi voqealarning rasmlari bormi?
Qadam 3. Farzandingiz bilan voqea haqida oldindan gaplashing
Sizga aytilgan hamma narsani ularga ayting. Bu ular uchun qanchalik bashoratli tuyulsa, ular dam olishlari va bundan zavq olishlari mumkin.
Qanday ketishini tushuntirib beradigan ijtimoiy hikoya qilishga harakat qiling. "O'yin o'ynashni xohlayotganimni men hal qila olaman" kabi tanlovga urg'u beradigan so'zlarni kiritganingizga ishonch hosil qiling
Qadam 4. Farzandingiz maktabda bo'lishni xohlamasa, uni himoya qiling
Paradlar yoki gavjum tadbirlar kabi ba'zi tadbirlar, osonlik bilan to'lib -toshgan bolalar uchun umuman qiziq emas. Agar sizning maktabingizda "majburiy" tadbir o'tkazilsa, bolangizni himoya qiling. U ofisda faqat bo'yash kitobi bilan o'tirsa ham, ularning munosib varianti borligiga ishonch hosil qiling.
5-qadam. Uyda Xellouin bayramiga bag'ishlangan shirinliklar tayyorlashga harakat qiling
Farzandingiz bayramlarga yoki tadbirlarga tayyor bo'lmasa ham, ular, ehtimol, o'ziga xos taomlardan bahramand bo'lishlari mumkin. Yangi Halloween retseptlarini sinab ko'ring yoki do'kondan biror narsa sotib oling.
6-qadam. Xellouin bilan bog'liq boshqa tadbirlardan bahramand bo'lishga harakat qiling
Farzandingiz hiyla-nayrangni yoqtiradimi yoki yo'qmi, siz bolangizga yoqadigan qiziqarli mashg'ulotlarni topishingiz mumkin. Ko'rib chiqing:
- Qovoq terish
- Qovoq o'ymakorligi va/yoki rasm
- Bolalar uchun do'stona uylar
- Kechki ovqat (uyda yoki restoranda) kostyum kiygan holda
- Sevimli atıştırmalıklar bilan Halloween kino kechasini o'tkazish
- Kichkina, hissiyotli Xellouin bayramini uyushtirish
Qadam 7. Agar shubhangiz bo'lsa, ularni sinab ko'rishga undang va qolishni xohlayaptimi yoki yo'qligini ayting
Ba'zida autizmli bolalar yangi narsalarni sinab ko'rishdan xavotirda. Qisqa vaqt ichida sinab ko'ring va agar yoqmasa, ketishingiz mumkinligini ayting. (Bu ularga harakat qilishga jasorat baxsh etishi mumkin.) Ba'zan ular bu qiziqarli ekanligini bilib olishadi. Boshqa payt ular buni qilmaydilar, shuning uchun va'dangizni bajaring va ularni uyingizga olib boring. Ayting:
- "Asabiylashish yaramaydi. Men sizni olib ketayapman, chunki sizga yoqadi deb o'ylayman. Keling, ichkariga nazar tashlaymiz. Keyin qolishni yoki ketishni xohlayotganingizni aytasiz."
- "Keling, besh daqiqaga kiraylik. Men soatimga taymer qo'yaman. Besh daqiqadan so'ng sizni tekshirib ko'raman va siz qolamizmi yoki ketamizmi, deb ayta olasiz".
- "Buni sinab ko'rganingiz va o'zingizni qanday his qilayotganingizni aytganingiz uchun tashakkur. Siz yoqtirmasligingizni aytdingiz. Biz hozir ketishimiz mumkin. Siz xohlagan narsangiz shu emasmi?"
4-usul 4: Hiyla-nayrang
Qadam 1. Farzandingiz hiyla-nayrangga rivojlanishga tayyormi yoki yo'qmi, o'ylab ko'ring
Kichkina bolalar, aqli zaif bolalar va muloqot qilishda qiynalayotgan bolalar hiyla-nayrang qilishga tayyor bo'lmasligi mumkin. Hammasi joyida; dam olishning boshqa usullari bor. Farzandingiz tayyor yoki yo'qligini bilish usullari:
- Farzandingiz ko'cha xavfsizligining asosiy qoidalarini bilishi kerak.
- Farzandingiz sayr qilmaslikni biladi, yoki odamga yoki xizmat itiga bog'lab qo'yishni qulay his qiladi.
- Farzandingiz odatdagi ozgina o'zgarishlarni (masalan, kimdir eshikni ochmasa) boshqarishi kerak.
- Farzandingiz yaqin atrofingizdagi qo'shnilaringizga yaqinlashayotganda o'zingizni biroz qulay his qilishi kerak.
- Farzandingiz "ha", "yo'q", "men hammomdan foydalanishim kerak", "menga yordam kerak" va "menga tanaffus kerak" bilan muloqot qila olishi kerak (og'zaki yoki AAC bilan).
- Farzandingiz hiyla-nayrangga qiziqadi va uni sinab ko'rishni xohlaydi (yoki xohlaydi).
2-qadam. Farzandingiz xohlamasa ham, hiyla-nayrang qilish uchun bo'sh vaqtni belgilang
Ba'zida bolalar o'z fikrlarini oxirgi daqiqada o'zgartiradilar. Farzandingiz tashqariga chiqmoqchi bo'lsa, bu variant ekanligiga ishonch hosil qiling.
3 -qadam. Ularning kostyumini kiyishni xohlashlarini so'rang
Turli bolalar kostyumlar haqida turlicha his -tuyg'ularga ega; kimdir ularni kiyish imkoniyatidan sakrab chiqadi, boshqalari esa xohlamaydi.
Kostyumni istamagan bolaga majburlamang. Buning o'rniga, nima uchun kiyishni xohlamasliklarini so'rang. Ehtimol, kostyum noqulay, yoki ular oddiy kiyim kiyishni afzal ko'rishlari mumkin
4-qadam. Ular hiyla-nayrang bilan shug'ullanishni, konfet berishni yoki uyda dam olishni xohlashlarini so'rang
Agar siz ular nimani xohlayotganini bilaman deb o'ylasangiz ham, agar ular o'z fikrlarini o'zgartirgan bo'lsa, ulardan so'rash yaxshidir. Har qanday yo'nalishda ularga bosim o'tkazishdan saqlaning.
Qadam 5. Farzandingiz biladigan qo'shnilar bilan yaqin uylardan boshlang
Bu sizning bolangiz uchun kamroq qo'rqinchli bo'lishi mumkin. Va agar ular buni uddalay olmasalar, siz uyga yaqin bo'lasiz, shuning uchun qaytish oson bo'ladi.
Qadam 6. Ishga emas, balki zavqga e'tibor qarating
Farzandingiz bilan moslashuvchan bo'lish juda muhimdir. Xellouin qiziqarli bo'lishi kerak, shuning uchun agar ular tanaffusga muhtoj bo'lsa yoki har doim "hiyla yoki muomala" deyishga kuch topa olmasalar, bundan katta foyda ko'rmang.
7 -qadam. Farzandingizga ko'p ijobiy fikrlar bildiring
Xellouin autizmli bolalar uchun juda ko'p qiyin ko'nikmalarni o'z ichiga oladi: uylar orasidagi o'tishni boshqarish, gapirish, odamlar bilan muloqot qilish (potentsial begonalar), konfet olish va yangi hovlilarda sayohat qilish uchun vosita ko'nikmalaridan foydalanish. Farzandingiz Xellouin bayrami muammolarini hal qilganda, maqtang.
- - Siz singlingiz bilan qo'shningizga shirinliklar uchun minnatdorchilik bildirib, shunday yaxshi ish qildingiz!
- "Menga charchaganingizni aytganingiz uchun tashakkur. Men sizni uyingizga olib boraman, onam va akalaringiz hiyla-nayrang qilishganda biz dam olamiz."
- "Bilaman, yangi savollarga javob berish siz uchun ba'zan qiyin bo'lishi mumkin. Siz u erdagi qo'shningiz bilan yaxshi ish qildingiz."
- "Aytishim mumkinki, itning qichqirishi sizni qattiq hayratda qoldirdi. Siz juda yaxshi ish qildingiz. Siz hiyla-nayrang bilan shug'ullanishni xohlaysizmi yoki davom etishni xohlaysizmi?"
8 -qadam. Farzandingiz qachon eskirganini yoki stressga tushib qolganiga e'tibor bering
Bir necha daqiqa yoki soatlab uydan uyga o'tish - bu juda ko'p o'tish! Agar siz bolada stress belgilarini ko'rsangiz, darhol tanaffus qilishni tavsiya eting.
Qadam 9. Uyga erta borishga tayyor bo'ling
Hiyla-nayrang ba'zi bolalarga, ayniqsa, autistik bolalarga qiyin bo'lishi mumkin. Agar ular faqat bir nechta uylarni boshqarishga qodir bo'lsa ham, bu muvaffaqiyat.
- Agar siz bir nechta kattalarni yoki mas'uliyatli o'spirinlarni olib kelgan bo'lsangiz, unda bitta kattalar charchagan bolalarga hamrohlik qilishi mumkin, qolganlari esa hiyla-nayrang qilishda davom etishadi.
- "Qo'lga tushish" uchun bir necha yil hiyla-nayrang kerak bo'ladi. Hammasi joyida. Keyingi yil yana urinib ko'rishingiz mumkin.
Qadam 10. Hiyla-nayrangdan keyin dam oladigan kechani rejalashtiring
Farzandingizga shirinliklarni saralashga, Xellouin filmini tomosha qilishga yoki o'zlariga yoqadigan boshqa narsalarni qilishga ruxsat berishga harakat qiling. Bu ularni ishg'ol qilishi mumkin va sizga dam olish uchun biroz vaqt berishi mumkin.
