Diqqat etishmovchiligi (ADD) bo'lgan bola ko'pincha ko'p narsalarga, ayniqsa maktab ishlariga e'tibor qaratishda qiynaladi. Shu sababli, uning tartibiga ma'lum tashkiliy usullarni kiritish zarur. Diqqat etishmovchiligi bo'lgan bolaga maktab ishini tashkil qilishda yordam berishning bir qancha usullari mavjud va ularning hammasini amalga oshirish oson. Shuni yodda tutingki, ADD bo'lgan bolalarga izchillik kerak. Shunday qilib, agar siz ba'zi tashkiliy usullarni o'rnatishga qaror qilsangiz, ularni amalga oshirishni davom ettirishga tayyor bo'lishingiz kerak.
Qadamlar
3dan 1 qism: Hammasini o'z joyiga qo'yish
Qadam 1. Kerakli materiallarni to'plang
Farzandingizni tashkil qilish uchun kerak bo'ladigan narsalarni sotib olib, tashkilotchilik muvaffaqiyatiga tayyorlang. Maktab ishini alohida papkalarga ajratish yoki ranglarni kodlash tizimidan foydalanish ADD bo'lgan bolalar uchun juda foydali bo'lishi mumkin.
- Sizga ryukzak, har xil rangli papkalar, bo'sh qog'oz, teglar va yangi boshlanuvchilar uchun turli xil rangli qalamlar kerak bo'ladi.
- Farzandingizga ikkita to'plamni (shu jumladan kitoblarni) olishni o'ylab ko'ring: biri maktab uchun, ikkinchisi uyda. Bu ularning kundalik stressini kamaytirishga yordam beradi, chunki agar ular o'z uyida yoki maktabda kerakli narsalarni unutib qo'ysalar, oqibatlari unchalik kuchli bo'lmaydi.
- Farzandingizga maktabda tartibli bo'lishga, shuningdek narsalarni tezda topishga va joylashtirishga yordam beradigan yorliqli saqlash joyi bo'lgan ryukzak tanlashiga ruxsat bering.
2-qadam. Har bir mavzu uchun rangli kodli tizim yarating
Bu bolangizga kerakli narsalarni tezroq va osonroq topish imkonini beradi. Rangli papkalar va bo'linmalar ishchi varaqlari va uy vazifalarini bajarishi mumkin. Bir -biriga mos keladigan darsliklar uchun rangli lenta va stikerlardan foydalaning. Farzandingiz rang tizimi qanday ishlashini aniq bilishiga ishonch hosil qiling.
3 -qadam. Farzandingizning xalta uchun joy tanlang
Farzandingiz yukxalta hech qachon joyiga qo'yilmasligi uchun joy tanlang. Farzandingiz uyga borganda, sumkasini har doim shu joyga qo'yishiga ishonch hosil qiling, shunda ular tartibni o'rganadilar va uni yo'qotishdan xavotir olmaydilar.
Bundan tashqari, uy vazifasi tugagandan so'ng, bolangizni ADD bilan ryukzakni tartibga solishga odatlantiring. Bu uy vazifasini ryukzakka joylashtirishni va ertasi kuni maktab uchun kerak bo'lgan hamma narsaga ega bo'lishini ta'minlaydi
Qadam 4. Uy vazifasi zonasini tashkil etish
Bu joy yaxshi yoritilgan bo'lishi kerak va chalg'itadigan narsalardan uzoq bo'lishi kerak. Farzandingiz o'z ishiga e'tiborini qaratadigan tinch joyga muhtoj. Farzandingiz ishni bajarish uchun zarur bo'lgan barcha vositalarga ega ekanligiga ishonch hosil qiling.
Uy vazifasi joyi tinch bo'lishi kerak, tartibsizlik va boshqa chalg'ituvchi narsalar bo'lmasligi kerak
3 -qismning 2 -qismi: Uy vazifasini bajarishda yordam berish
Qadam 1. Uy vazifasi jarayonining bir qismi bo'ling
Uyga vaqt ajratib, unga rioya qiling. Kechiktirilgan qondirish usulini qo'llashni o'ylab ko'ring. Farzandingizga uy vazifasini birinchi bo'lib o'ynash o'rniga, uyga qaytishi bilan bajarishiga ruxsat bering. Ammo, agar bu sizning bolangizga yordam bersa, siz maktab ishini boshlashdan oldin 30 daqiqa o'yin yoki dam olishga ruxsat berishingiz mumkin. Uni eng qiyinidan eng osonigacha tartibga solishga yordam bering va ishni tugatgandan so'ng uni har doim ko'rib chiqing.
- Uy vazifalari, topshiriqlar va loyihalar ro'yxatini ko'rsatadigan quruq o'chirish taxtasini qo'ying. ADD bilan og'rigan bolalar ko'pincha vizual vositalar bilan yaxshi ishlaydi. Farzandingiz ushbu ro'yxatga murojaat qilib, to'ldirilgan narsani o'chirib tashlashi mumkin.
- Ovqatlanishga ruxsat berib, uy vazifasini bajarish muddatini uzing, ayniqsa, agar bolangizda haddan tashqari yuklanish belgilari bo'lsa. Siz har 10-20 daqiqada qisqa tanaffus qilishingiz mumkin.
- Agar sizga uy vazifasi paytida kerak bo'lsa, siz ham tayyor bo'lishingiz kerak.
Qadam 2. Farzandingiz o'qituvchisi bilan aloqa tizimini yarating
Farzandingiz o'qituvchisi bilan aloqa tizimini yaratish uchun hamkorlik qiling, shunda siz uy vazifalari va topshiriqlaridan xabardor bo'lasiz. Farzandingiz bunga javobgar bo'lishini xohlaysiz, lekin ma'lumotga ega bo'lish uning to'g'ri yo'lda ekanligiga ishonch hosil qilish imkonini beradi.
- Shuningdek, siz va o'qituvchi yuzaga kelgan muammolarni hal qilishlari va birgalikda echimlar topishlari uchun, taraqqiyot hisobotlarini so'rashingiz mumkin.
- Uyda va maktabda izchillikni saqlash ADD bo'lgan bolalar uchun zarur maqsaddir.
3 -qadam. Vazifalarni boshqariladigan bosqichlarga bo'ling
Farzandingizga uy vazifasini uyushtirishda va bajarishda yordam berish uchun qila oladigan narsangiz - bu katta vazifalarni kichikroq va boshqariladigan qadamlarga bo'lish, bu sizning bolangiz qo'rqitadigan darajada kamroq bo'ladi. Farzandingiz bajarishi kerak bo'lgan qadamlarni yozing.
- Misol uchun, agar sizning bolangizda qog'oz bo'lishi kerak bo'lsa, topshiriqni boshqariladigan kichik qismlarga bo'lishga harakat qiling. Bir qadam tadqiqot qilish, ikkinchisi esa maqola uchun fikrlarga hujum qilish bo'lishi mumkin. Ushbu qadamlardan so'ng, siz bir qadam uchun qo'pol qoralama yozishingiz va yakuniy qadam sifatida loyihani qayta ko'rib chiqishingiz mumkin. Shunday qilib, sizning farzandingiz butun loyihaga berilib ketmay, bir vaqtning o'zida bir qadamni qarata oladi.
- Bu, shuningdek, bolangizga o'z rejalarini bajarishni o'rganishga yordam beradi.
4 -qadam. Rejim yarating
ADD bilan og'rigan bolaga uy vazifasini bajarishda har qanday to'siqlarni engishga yordam berishning eng muhim jihatlaridan biri bu ular nima kutishlari va o'zlari kutgan talablarni muntazam ravishda qanday bajarishlarini bilib olishlari uchun muntazam ish tartibini tuzishdir.
Har kuni bir vaqtning o'zida uy vazifasini bajaring. Har kuni bir xil joyda uy vazifasi ustida ishlang. Ushbu naqshlarni yaratish sizning bolangizga ADD bilan uy vazifasini bajarishga urinishda qanday qiyinchiliklarga dosh berishni o'rganishga yordam beradi
3 -qismning 3 -qismi: Farzandingizga to'g'ri tashkiliy ko'nikmalarni o'rgatish
Qadam 1. Farzandingizga ADD tashkiliy ko'nikmalarini o'rgating
Tizim va vositalarni yaratganingizda, ularga nima qilayotganingizni va nima sababdan tushuntiring. Shunday qilib, ular ishlaydigan usullarni o'rganadilar va ularni mustaqil va umr bo'yi ishlatishda davom etadilar.
Farzandingizga bajarilishi kerak bo'lgan vazifalar ro'yxatini tuzishni o'rganing, so'ngra har bir vazifani bajarayotganda ro'yxatdagi har bir elementni kesib o'ting
Qadam 2. Farzandingizdan nimani tashkil qilmoqchi ekanligini so'rang
Farzandingizni tashkilot jarayoniga jalb qilish unga bunday xatti -harakatlarning sabablarini yaxshiroq tushunishga yordam beradi va bu jarayonga ko'proq aloqadorligini his qilishiga yordam beradi. Siz qadrlaydigan qoidalarga amal qilish har doim osonroq.
Farzandingizdan qanday aniq vazifalar bilan kurashayotganini so'rang va maktab ishining bu tomonini birgalikda tashkil etish yo'lini toping
Qadam 3. bolangizni yoqmang
Farzandingizni tartibga solishga bo'lgan urinishlaringiz shu maqsadda to'xtashi kerak. Tizimni yarating va asboblar bilan ta'minlang, lekin u uchun boshqa hech narsa qilmang. Hammasi qanday ishlashini tushuntiring va u bajarganiga ishonch hosil qiling.
Farzandingiz siz yaratgan tashkiliy tizimni qo'llab -quvvatlaganida yoki uy vazifalarini bajarayotganda, ijobiy fikrlar bildirishni davom ettiring
Qadam 4. Ularga uy vazifalarini birinchi o'ringa qo'yishga yordam bering
Farzandingizga, hozirda aqlingizga kelgan hamma narsani qilishning o'rniga, qaysi topshiriq ustida ishlash kerakligini o'ylab ko'ring. Ularni uy vazifasi bilan ishlashni o'rgatish yaxshi bo'lar edi. Shunday qilib, ular oldinroq bajarilishi kerak bo'lgan vazifalarni tugatadilar.
- Eng qiyin yoki unchalik yoqmaydigan uy vazifasi ustida ishlash ADD bilan og'rigan bolaga ham yaxshi bo'lishi mumkin, chunki bu ularni avvalroq yo'ldan olib chiqib, yanada zavqliroq ishga o'tishga yordam beradi.
- Shuningdek, siz haftada bajarilishi kerak bo'lgan topshiriqlar bilan kunlik va haftalik taqvim tuzishingiz mumkin.
5 -qadam. Ijobiy munosabatni saqlang
Katta uy vazifalarini loyihalashtirish va tashkillashtirish ADD bo'lgan bola uchun juda qiyin vazifa bo'lishi mumkin. Ijobiy munosabatda bo'lishingizga ishonch hosil qiling va bolangiz ruhiy tushkunlikka tushmasligi uchun uni qo'llab -quvvatlovchi yordam taklif qiling.
